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古智仁
73422万字
37333人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
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第521章
cba直播
(
2024-05-13 19:02:17)
更新时间:
2024-05-13 20:21:46
黄慧吉
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要
周佳琇
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
柯意孝
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
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